PLANES DE QUINTO, SEXTO, SÉPTIMO INGLES MES DE MAYO
UNIDAD EDUCATIVA GONZOL
PLAN MENSUAL DE LA MATERIA DE INGLES
QUINTO, SEXTO, SÉPTIMO DE EDUCACIÓN GENERAL
BÁSICA
CICLO SIERRA 2019-2020
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ASIGNATURA
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ENGLISH
PEDAGOGICAL MODULE 2
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5.
RECURSOS
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INGLÉS
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WEEK: FROM 4th TO 8th, 2020
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Microsoft team: (video -
conferencia)
Diccionario
Cuadernos.
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LESSON: A
1. THEME: DO YOU WANT TO TRAVEL TO OTHER
COUNTRIES?
1.1
TOPIC:
WORLD CULTURES.
2. OBJECTIVES:
Recognize and memorize specific information about new vocabulary by listening
the pronunciation.
3. THREAD:
COMMUNICATION AND CULTURAL AWARENESS.
LANGUAGE THROUGH THE
ARTS.
READING
WRITING
SPEAKING
LISTENING
4. ACTIVITIES:
a. BUSCA EL SIGNIFICADO DEL
SIGUIENTE VOCABULARIO Y MEMORIZALAS. (TRABAJAR EN EL CUADERNO O SI NO LO
TIENE HÁGALO EN UNA HOJA DE CUADROS)
1. Fairy:
____________________________
2. clover:
_________________________
3. hope: _________________________
4. legend:
________________________
5. green clothes:
_________________________
b. ESCRIBE EL SIGUIENTE
PARRAFO Y TRADÚCELO CON LA AYUDA DEL DICCIONARIO O DEL INTERNET, LUEGA
CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS (TRABAJAR EN EL CUADERNO O EN UNA HOJA DE
CUADROS)
People
celebrate Saint Patrick’s day in different countries. It is celebrated on
March 7th. The tradition says that people have to wear green clothes, because
green represents luck and hope.
AHORA
ENCIERRA LA RESPUESTA CORRECTA:
1.- Which
do people celebrate?
Saint
Valentine’s Day Saint
Patrick’s Day
2.- Do
people wear pink clothes?
Yes, they
do No, they don’t
3.- Is
Saint Patrick’s Day celebrated on March 7th?
Yes, It
is
No, It isn’t
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WEEK: FROM 11th TO 15th,
2020
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ACTIVITIES:
a.- LEA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
“Grammar Focus” Y ESCRIBALA EN SU CUADERNO. MEMORIZARLAS.
ADVERBS
OF FREQUENCY
El
adverbio de frecuencia nos indica las veces que se repite una actividad.
Nota: Cuando realizamos
oraciones con el verbo to be (am-is-are)
el adverbio de frecuencia va
después.
b.- ESCRIBE
EL ADVERBIO DE FRECUENCIA CORRECTAMENTE EN EL ESPACIO, MEMORIZA LA REGLA
APRENDIDA (TRABAJAR EN EL CUADERNO O EN CASO DE NO TENER EL CUADERNO TRABAJE
EN UNA HOJA DE CUADROS) USE EL DICCIONARIO O INVESTIGUE EN INTERNET.
1. He is
___________________happy (always)
2. She is
___________________on time (usually)
3: I am
________________ sad (never)
4: They are
______________nervous (often)
5: I am
_________________ late (seldom)
c. REALIZA
DOS ORACIONES CON UNO DE LOS 7 PRIMEROS ADVERBIOS DE FRECUENCIA.
I am +
Adverbio de Frecuencia+ complemento.
Ejemplo: I
am never nervous.
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Microsoft team: (video - conferencia)
Diccionario
Cuadernos
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WEEK: FROM 18th TO 22nd,
2020
ACTIVITIES:
Nota: Los adverbios de
frecuencia van antes de cualquier verbo que no sea el verbo to be. Los mas
utilizados son: play, walk, go, study, buy.
COMPLETA LAS SIGUIENTE
TAREAS EN TU CUADERNO
a.- COMPLETA LAS SIGUIENTES
ORACIONES CON LOS ADVERBIOS DE FRECUENCIA, TOMANDO EN CUENTA LA NOTA DE
ARRIBA.
a.- She _______________ plays
soccer in the morning (sometimes)
b.- He ________________goes to
the school (frequently)
c.- They _______________ walk
in the evening (seldom)
d.- I _______________study hard
for quiz (always)
e.- Michael ______________ buys
in my store (never)
b.- REALIZA DOS ORACIONES
CON UNO DE LOS 7 PRIMEROS ADVERBIOS DE FRECUENCIA. USA UNO DE LOS VERBOS YA
APRENDIDOS.
________________________________________
________________________________________
c.-
DIBUJA UNA ACTIVIDAD EN LA QUE SIEMPRE (ALWAYS) PARTICIPES.
ACTIVITY.
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Microsoft team: (video - conferencia)
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Cuadernos
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WEEK: FROM 25th TO 29th,
2020
ACTIVITIES: ADJECTIVES
COMPLETA LAS SIGUIENTE
TAREAS EN TU CUADERNO
a.- CONSULTA EN TU
DICCIONARIO LOS SIGUIENTES ADJETIVOS Y MEMORIZALOS.
a. pretty
b.- boring
c.- serious
d.- colorful
e.- beautiful
f.- interesting
b.- ESCRIBE UN ADJETIVO A
LOS SIGUIENTES SUSTANTIVOS. UTILIZA LOS ADJETIVOS CONSULTADOS EN EL EJERCICIO
1.
_______________________ woman
_______________________ English
book
_______________________ man
_______________________ trip
_______________________ house
_______________________ girl
c.- IDENTIFICO EN INGLES LO
SIGUIENTE, MEMORIZO Y PEGO UN CROMO DE:
I am a boy: Soy un chico
I am a girl: Soy una chica
I am an adult: Soy un adulto
Lic. Martha Gamboa.
Docente
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Microsoft team: (video -
conferencia)
Diccionario
Cuadernos
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